欢迎访问上海市应昌期围棋学校!
当前位置: 首页 > 文明创建 > 2017-2018文明创建 > 4体制改革深化 办学质量提高 > 4-13师资建设 > 正文
师资建设综述
发布日期:2018-01-01 12:00:00   

l   

有队伍建设规划和措施,有总体培养的制度与措施。有健全人才引进、培养、选拔、使用、管理及考核制度。对专任教师的专业发展有明确目标,教师年龄、学历、专业技术职务结构趋于合理,通过多项渠道对教师进行分层培训,学校有校本培训规划和措施,有培训工作领导小组和专职负责师训统筹、记录教师,具体培训分为三大部分,有:师德与修养、知识与技能、实践与体验,通过讨论学习和实践体验,促进全校教师进一步转变教育思想,教育理念,不断完善教育方法和教学手段,加强教师队伍知识的更新与拓展,以学校课程建设为契机,促进提高教师课程执行力,提高教育有效性。学校有对青年教师、骨干教师和班主任培养的具体目标和措施,其中,建立了“青年教工工作小组”,青年教工通过工作小组这一平台,已形成了一个充满朝气和活力,呈现凝聚与和谐,展现向上和才能的一个团队。在教育、教学、教科研及其他工作中都主动积极投入,团结和谐,善于进取, 勤于工作,展示了良好的师德师风和教育教学工作发展较快的特点。 学校有见习教师带教制度,分教学和班级管理两部分带教。班主任参加班级管理实务培训。骨干教师参加一年一度的展示课活动。

教师的语言文字测试达到相应的等级标准。在课堂教学,集体活动中坚持使用普通话,积极参加语言文字测试和示范校创建工作。

               

版权所有 ©上海市应昌期围棋学校
地址:上海市天津路200号   电话:53968040
沪ICP备15052465号     沪公网安备 1010102004109号