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项目引领,积极实践
发布日期:2018-11-11 01:03:13   

 

随着新中考中招制度的改革和“强校工程”的开展,学校也在

积极思考如何顺应变化,有利于学生发展。新中招制度更关注于学生综合素养和个性特长的培育,关注于学生的学习实践经历,问题解决能力。为此,我们将以优化学生综合素质评价机制为核心,以绿色指标测评结果为导向,开展积极的实践活动。

学校科研室以课题研究为载体,以2018届新预备班学生为对象,确立了“中考改革背景下六年级学生科学素养培养的实践研究”,参加2019年区级课题申报。课题组前期借助校外专业机构力量,组织实施了学生综合素质测评工作,通过标准化的测试流程,对学生的认知、语言、社会性情绪、运动、艺术素养、和学习品质领域有了基本的评估。117日,六年级全体教师又听取了专题的数据分析报告,从横向与纵向、全部与个体等方面的比对与解读中,更深入了解了每一个学生,为学生个性化教育提供可能。

 

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